ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ НА ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ

Автор(и)

  • Г.В. ТОВКАНЕЦЬ доктор педагогічних наук, доцент, Мукачівський державний університет, м. Мукачеве

Ключові слова:

педагогічна освіта, тенденції розвитку, модернізація

Анотація

У статті розглядається проблема розвитку освіти на початку ХХІ століття, врахування впливу соціально–економічних трансформацій на модернізацію навчально–виховного процесу. Проаналізовано основні тенденції розвитку педагогічної освіти, серед яких гуманізація, інтеграція, демократизація, диференціація й індивідуалізація, неперервність освіти, диверсифікація змісту і форм педагогічної діяльності та інші.

 

Біографія автора

Г.В. ТОВКАНЕЦЬ , доктор педагогічних наук, доцент, Мукачівський державний університет, м. Мукачеве

 

 

Посилання

1. Дубасенюк О. А. Розвиток вищої освіти: тенденції та перспективи / О. А. Дубасенюк // Людиноцентризм як основа гуманітарної політики України: освіта, політика, економіка, культура : матер. Всеукр. конф. К.: ІОД НАПН України. – 2011. – С. 135–142

2. Кларк Б.Р. Поддержание изменений в университетах / Б.Р. Кларк /пер. с англ. Е.Степкиной. — М.: Изд.дом высшей школы экономики, 2011. — 312 с.

3. Кремень В.В. Філософія національної ідеї : Людина. Освіта. Соціум / В. Г. Кремень. – К. : Грамота, 2010. – 575 с.

4. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року, схвалена Указом Президента України від 25 червня 2013 року №344/2013 / Офіційне інтернет–представництво Президента України [Електронний ресурс]. – Режим доступу 14.10.2013 : http://www.president.gov.ua/documents/15828.html. – Загол. з екрану. –

5. Ничкало Н. Г. Проблеми педагогічної освіти у діяльності наукових шкіл / Н. Ничкало // Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського : зб. наук. пр. – Вип.1.28. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. – Миколаїв : МДУ ім. В. О. Сухомлинського, 2010. – (Педагогічні науки) – С. 27 – 36.

6. Поліщук В. Тенденції розвитку соціально–педагогічної освіти: зарубіжний досвід / В. Поліщук //Я–концепція Неллі Ничкало у вимірі професійногорозвитку особистості: з. наук. пр. / Редкол. І. А. Зязюн (голова), О. М. Отич та ін.; Національна академія педагогічних наук України; Ін–т пед. освіти та освіти дорослих НАПН України. — К., 2014. — С. 398 — 403.

7. Соколова И. И. Педагогическое образование: тенденции развития / И. И. Соколова // Науковий вісник МДУ ім. В.О. Сухомлинскього: збірник наукових праць. – Вип. 1.33. Педагогічні науки. – Миколаїв: МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2011. – С. 45 – 50.

8. Стратегія інноваційного розвитку України на 2010–2020 роки в умовах глобалізаційних викликів: матеріали парламентських слухань / за заг ред. проф. В.І. Полохало. – К. : Парламентське видавництво, 2009. – 630 с.

9. Федорчук І. Тенденції розвитку педагогічної освіти у країнах Південного Кавказу (кінець ХХ – початок ХХІ ст.) / Ірина Федорчук // Порівняльно– педагогічні студії . – 2013. — № 2–3 (16 —17). — С. 139 – 145.

10. Social science and policy challenges: democracy, values and capacities [Електронний ресурс]. — Режим доступу: http://unesdoc.unesco. org/images/

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-21

Номер

Розділ

ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ