ГРУПОВА ВЗАЄМОДІЯ В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ПСИХОЛОГІЯ ТА ПЕДАГОГІКА»
Ключові слова:
групова взаємодія, організація групової взаємодії, психолого-педагогічна підготовка, психолого-педагогічні умови, професійна підготовка майбутніх викладачів економікиАнотація
У статті представлено можливості використання групової взаємодії в процесі вивчення дисципліни «Психологія та педагогіка». На конкретних прикладах продемонстровано форми та методи організації навчання на основі групової взаємодії, які можуть використовуватись в процесі вивчення психологопедагогічних дисциплін. Висвітлено можливості організації групової взаємодії студентів, які дозволяють поєднувати та враховувати у навчальному процесі індивідуальні та соціальні чинники, та ефективно реалізовувати навчальний процес.
Посилання
1. Балан О. Л. Дидактична взаємодія викладачів і студентів як фактор оптимізації процесу навчання : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. Л. Балан. – Одеса, 1994. – 24 с.
2. Булах І.С. Психологічні аспекти міжособистісної взаємодії викладачів і студентів: навч.-метод. посіб. / І. С. Булах, Л. В. Долинська. – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2002. – 114 с.
3. Велитченко Л. К. Психология педагогического взаимодействия : проблемы концептуализации / Л. К. Велитченко — Одесса : ЮНЦ АПН Украины, 2003. — 222 с.
4. Глазкова І. Я. Підготовка майбутнього вчителя до організації навчального діалогу в професійній діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.04 «Теорія та методика професійної освіти» / І. Я. Глазкова. – Х., 2004. – 20 с.
5. Грейліх О. О. Підготовка майбутніх вчителів до міжособистісної професійної взаємодії : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Грейліх Ольга Олексіївна. – К., 2000. – 162 арк.
6. Контроль та оцінювання навчальних досягнень студентів економічного університету : науково-практичне видання / [Г. М. Романова, М. І. Радченко, М. В. Артюшина та ін.]. – К. : КНЕУ, 2010. – 332 с.
7. Морозов В. В. Формування готовності майбутніх студентів вищих педагогічних закладів до діалогічного навчання : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Морозов Володимир Віталійович. – Кривій Ріг, 2000. – 198 с.
8. Савельєва Н. М. Групові форми навчальної діяльності як засіб підвищення ефективності загальнопедагогічної підготовки студентів педвузів: автореф. дис… на здобуття наук. ступеня канд. пед.наук: 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Н. М. Савельєва.– Харків, 1994. – 23 с.
9. Яценко Т. С. Активная социально-психологическая подготовка учителя к общению с учащимися / Т. C. Яценко. – К. : Освіта, 1993. – 208 с.
2. Булах І.С. Психологічні аспекти міжособистісної взаємодії викладачів і студентів: навч.-метод. посіб. / І. С. Булах, Л. В. Долинська. – К. : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2002. – 114 с.
3. Велитченко Л. К. Психология педагогического взаимодействия : проблемы концептуализации / Л. К. Велитченко — Одесса : ЮНЦ АПН Украины, 2003. — 222 с.
4. Глазкова І. Я. Підготовка майбутнього вчителя до організації навчального діалогу в професійній діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.04 «Теорія та методика професійної освіти» / І. Я. Глазкова. – Х., 2004. – 20 с.
5. Грейліх О. О. Підготовка майбутніх вчителів до міжособистісної професійної взаємодії : дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Грейліх Ольга Олексіївна. – К., 2000. – 162 арк.
6. Контроль та оцінювання навчальних досягнень студентів економічного університету : науково-практичне видання / [Г. М. Романова, М. І. Радченко, М. В. Артюшина та ін.]. – К. : КНЕУ, 2010. – 332 с.
7. Морозов В. В. Формування готовності майбутніх студентів вищих педагогічних закладів до діалогічного навчання : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Морозов Володимир Віталійович. – Кривій Ріг, 2000. – 198 с.
8. Савельєва Н. М. Групові форми навчальної діяльності як засіб підвищення ефективності загальнопедагогічної підготовки студентів педвузів: автореф. дис… на здобуття наук. ступеня канд. пед.наук: 13.00.01 «Загальна педагогіка та історія педагогіки» / Н. М. Савельєва.– Харків, 1994. – 23 с.
9. Яценко Т. С. Активная социально-психологическая подготовка учителя к общению с учащимися / Т. C. Яценко. – К. : Освіта, 1993. – 208 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-21
Номер
Розділ
ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 O.IU. SARKISOVA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
