ТОЛЕРАНТНА ВЗАЄМОДІЯ У ВІДНОСИНАХ «ВИКЛАДАЧ – СТУДЕНТ»
Ключові слова:
міжособистісні відносини, освіта, викладач, студент, толерантна взаємодія, емпатіяАнотація
Стаття присвячена питанню толерантної взаємодії у відносинах «викладач – студент». Показниками толерантної взаємодії між суб’єктами освітнього процесу виступають ступінь довіри, розуміння, можливість здійснювати спільну діяльність, яка не призводить до конфліктів, а також особливості емоційної сторони у відносинах один з одним.
Посилання
1. Божович Л. И. Проблемы формирования личности : Избранные психологические труды / под ред. Д. И. Фельдштейна. 3-е изд. – М. : МПСИ, 2001. – 352 с.
2. Гриншпун И. Б. Понятие и содержательные характеристики толерантности: к вопросу о толерантности как психическом явлении // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : сб. науч.-метод. ст. / отв. ред. С. К. Бондырева. 2-е изд., стер. – М. : МПСИ ; Воронеж : НПО «МОДЭК». – С. 31-40.
3. Губогло М. Н. Толерантность сознания молодежи: состояние и особенности // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : сб. науч.-метод. ст. / ред. С. К. Бондырева. 2-е изд., стер. – М. : МПСИ, 2001. – С. 99-163.
4. Кожухарь Г. С. Проблема толерантности в межличностном общении // Вопросы психологи / Г. С. Кожухарь. – № 2., 2006. – С. 3-12.
5. Коломієць О. В. Про результати дослідження взаємовпливу стилю педагогічного спілкування викладачів та їх індивідуальних особливостей / О. Д. Сафін, О. В. Коломієць // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово- спеціальні науки / відповід. ред. В. В. Балабін. – К. : Київський ун-т, 2008. – Вип. 20–21. – С. 36–40.
6. Котова И. Б. Педагогическое взаимодействие / И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов. – Ростов-н/Д.: Изд-во РГПУ, 1997. – 112 с.
7. Палховская Е. Б. Толерантное отношение преподавателя к студентам // Принцип толерантности и его применение в современном образовательном процессе (тезисы 6-ой научно-методической конференции). / Е. Б. Палховская. – В 2-х частях. Часть 2. – Мн., БГУ, 2009. – с. 9-12.
8. Пісоцька О. О. Особливості взаємодії викладача і студентів у навчальновиховному процесі / О. О. Пісоцька, І. В. Знаменська // Актуальні проблеми сучасної медицини. – 2009. – Т. 9, Вип. 4(28), Ч. 3. – 265 с.
9. Словарь психолога-практика / сост. С. Ю. Головин. – Минск : Харвест, 2001. – 976 с.
10. Социологический энциклопедический словарь : На русском, английском, немецком, французском и чешском языках / ред.-координатор Г. В. Осипов. – М. : Норма (Издательская группа «Норма — ИНФРА-М»), 2000. –488 с.
2. Гриншпун И. Б. Понятие и содержательные характеристики толерантности: к вопросу о толерантности как психическом явлении // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : сб. науч.-метод. ст. / отв. ред. С. К. Бондырева. 2-е изд., стер. – М. : МПСИ ; Воронеж : НПО «МОДЭК». – С. 31-40.
3. Губогло М. Н. Толерантность сознания молодежи: состояние и особенности // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : сб. науч.-метод. ст. / ред. С. К. Бондырева. 2-е изд., стер. – М. : МПСИ, 2001. – С. 99-163.
4. Кожухарь Г. С. Проблема толерантности в межличностном общении // Вопросы психологи / Г. С. Кожухарь. – № 2., 2006. – С. 3-12.
5. Коломієць О. В. Про результати дослідження взаємовпливу стилю педагогічного спілкування викладачів та їх індивідуальних особливостей / О. Д. Сафін, О. В. Коломієць // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово- спеціальні науки / відповід. ред. В. В. Балабін. – К. : Київський ун-т, 2008. – Вип. 20–21. – С. 36–40.
6. Котова И. Б. Педагогическое взаимодействие / И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов. – Ростов-н/Д.: Изд-во РГПУ, 1997. – 112 с.
7. Палховская Е. Б. Толерантное отношение преподавателя к студентам // Принцип толерантности и его применение в современном образовательном процессе (тезисы 6-ой научно-методической конференции). / Е. Б. Палховская. – В 2-х частях. Часть 2. – Мн., БГУ, 2009. – с. 9-12.
8. Пісоцька О. О. Особливості взаємодії викладача і студентів у навчальновиховному процесі / О. О. Пісоцька, І. В. Знаменська // Актуальні проблеми сучасної медицини. – 2009. – Т. 9, Вип. 4(28), Ч. 3. – 265 с.
9. Словарь психолога-практика / сост. С. Ю. Головин. – Минск : Харвест, 2001. – 976 с.
10. Социологический энциклопедический словарь : На русском, английском, немецком, французском и чешском языках / ред.-координатор Г. В. Осипов. – М. : Норма (Издательская группа «Норма — ИНФРА-М»), 2000. –488 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-18
Номер
Розділ
ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 I.M. OVDIIENKO

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.






