ІНДИВІДУАЛЬНА НАВЧАЛЬНА СТРАТЕГІЯ ЯК ФОРМА ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ
Ключові слова:
індивідуальна стратегія навчання, індивідуалізація навчання, підструктури особистості, індивідуальні стилі педагогічної діяльності, індивідуальний стиль діяльностіАнотація
Стаття пропонує аналіз форм і методів індивідуалізації навчання у ретроспективному аспекті. Індивідуальний підхід як засіб розвитку пізнавальної активності та самостійності, проблемного характеру навчання активно вивчався протягом ХХ століття. Представлено психолого-педагогічні та методологічні трактування терміну «індивідуалізація навчання». Доведено, що індивідуальний стиль діяльності викладача впливає на формування у студента індивідуальної стратегії навчання.
Посилання
1. Азімов, Е. Г., Щукін, О. М. Новий словник методичних термінів і понять (теорія і практика навчання мовам). – М : ІКАР, 2009. – 448 с.
2. Вяткина З.Н. Индивидуальный стиль деятельности в педагогическом мастерстве учителя / З.Н. Вяткина. Учебное пособие. Пермь, 1979. – 70с.
3. Гончаренко, С. І. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
4. Дейніченко, Т. Індивідуалізація і диференціація навчання [Електронний ресурс] / Т. Дейніченко // режим доступу: http://nauka.zinet.info/3/ deinitshenko.php
5. Дидактика современной школы: Пособие для учителей // Под. ред. В. А. Онищука.- К.: Рад. Школа, 1987. – 351 с.
6. Кирсанов А.А. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема /А.А. Кирсанов. – Казань: КГУ, 1982. – 224с.
7. Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Підручник для студентів вищих закладів освіти. Кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої – К.: Ленвіт, 2002. – 328 с.
8. Успенський, В.Б., Чернявська, А.П. Введення в психолого-педагогічну діяльність [Електронний ресурс] /В. Б. Успенський, А. П. Чернявська// режим доступу: http://medbib.in.ua/vvedenie-psihologo-pedagogicheskuyu.html
9. Элкін, А. О стилях обучения Intel Teach, режим доступу: http://ru.calameo. com/books/002077012b54fb5318988
10. Gill, E. (2013) 5 Types of Effective Teaching Styles for 21st-century Classrooms. Concordia Online Education [online], 5 January 2013. Available from: http:// education.cu-portland.edu/blog/teaching-strategies/5-types-of-classroom-teachingstyles/ [Updated 7 January 2016].
11. Oxford, R. Language learning strategies in a nutshell: Update and ESL suggestions/ R. Oxford // TESOL Journal. – 2 (2). – 1992–93. – P. 18-22.
12. Rubin, J. What the “Good Language Learner” Can Teach Us / Joan Rubin // TESOL Quarterly. – 1975. – Vol. 9, No. 1. – P. 41-51
2. Вяткина З.Н. Индивидуальный стиль деятельности в педагогическом мастерстве учителя / З.Н. Вяткина. Учебное пособие. Пермь, 1979. – 70с.
3. Гончаренко, С. І. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 376 с.
4. Дейніченко, Т. Індивідуалізація і диференціація навчання [Електронний ресурс] / Т. Дейніченко // режим доступу: http://nauka.zinet.info/3/ deinitshenko.php
5. Дидактика современной школы: Пособие для учителей // Под. ред. В. А. Онищука.- К.: Рад. Школа, 1987. – 351 с.
6. Кирсанов А.А. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема /А.А. Кирсанов. – Казань: КГУ, 1982. – 224с.
7. Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних закладах: Підручник для студентів вищих закладів освіти. Кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої – К.: Ленвіт, 2002. – 328 с.
8. Успенський, В.Б., Чернявська, А.П. Введення в психолого-педагогічну діяльність [Електронний ресурс] /В. Б. Успенський, А. П. Чернявська// режим доступу: http://medbib.in.ua/vvedenie-psihologo-pedagogicheskuyu.html
9. Элкін, А. О стилях обучения Intel Teach, режим доступу: http://ru.calameo. com/books/002077012b54fb5318988
10. Gill, E. (2013) 5 Types of Effective Teaching Styles for 21st-century Classrooms. Concordia Online Education [online], 5 January 2013. Available from: http:// education.cu-portland.edu/blog/teaching-strategies/5-types-of-classroom-teachingstyles/ [Updated 7 January 2016].
11. Oxford, R. Language learning strategies in a nutshell: Update and ESL suggestions/ R. Oxford // TESOL Journal. – 2 (2). – 1992–93. – P. 18-22.
12. Rubin, J. What the “Good Language Learner” Can Teach Us / Joan Rubin // TESOL Quarterly. – 1975. – Vol. 9, No. 1. – P. 41-51
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-17
Номер
Розділ
ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 L.V. SHERSTIUK
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
