ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВІ ЯКОСТІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ СИСТЕМИ ДСНС УКРАЇНИ

Автор(и)

  • Р.І. СІРКО кандидат психологічних наук, доцент, Львівcкий державний університет безпеки життєдіяльності, м. Львів, Україна

Ключові слова:

емоційно-вольові якості, тривожність, агресивність, майбутні психологи

Анотація

У статті досліджуються проблема емоційно-вольових якостей майбутніх психологів вищих навчальних закладів системи ДСНС України. Виявлено, що для кожного рівня навчання характерні свої емоційно-вольові якості. Емоційна сфера високо успішних респондентів характеризується особистісною тривожністю, схильністю до дратівливості та більш високою вербальною агресією. У групі низького рівня успішності відмічається більш високі показники по фізичній агресії, почутті провини та підозріливості. Доведено, що в успішних респондентів вищі показники за негативними емоційними станами, такими як: одинокість, безнадія, статевий конфлікт, почуття неприкаяності, розходження між Я-реальним та Я-ідеальним, що виступає поштовхом до саморозвитку. У респондентів групи високого рівня навчання виявлені тенденції до співробітництва та компромісу як виходу з конфліктних ситуацій; у респондентів групи низького рівня - уникнення та компроміс. Для високого рівня успішності характерні довірливі стосунки з батьками та демократичний стиль виховання, для низького – неврозогенні стосунки з батьками та авторитарний стиль виховання.

Посилання

1. М.М. Екстремально-професійна підготовка до діяльності у надзвичайних ситуаціях. – Львів: «СПОЛОМ», 2004. – 376с.

2. Малкина-Пых И.Г. Экстремальные ситуации. – М.: Изд-во Ексмо, 2005. – 960с.

3. Основи психологічного забезпечення діяльності МНС: Підручник / За заг. ред.В.П.Садкового. – Х.:УЦЗУ. 2009. – 244с.

4. Осипова А.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. – 315с.

5. Психологічне забезпечення професійної діяльності працівників пожежнорятувальних підрозділів МНС України: [навчальний посібник]/ Микола Андрійович Кришталь. – Черкаси: Академія пожежної безпеки імені Героїв Чорнобіля, 2011. – 226с.

6. Рабочая книга практического психолога: пособие для специалистов, работающих с персоналом /под ред. А.А.Бодальова, А.А.Деркача, Л.Г.Лаптева. – М.: Изд-во Ин-та психотерапии, 2001. – 460 с.

7. Екстремальна психологія: Підручник / За заг.ред. проф.. О.В.Тімченка – К.: ТОВ «Август Трейд», 2007. – 502с.

8. Школьная психологическая служба: вопросы теории практики/ И.В.Дубровина. – М.:Изд-во МГУ, 1991. – 202с.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-17

Номер

Розділ

ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ