ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ

О.В. КАНАРОВА

Автор(и)

О.В. КАНАРОВА асистент, лабораторія духовно-морального виховання НДІ духовного розвитку людини Східноукраїнського національного університету ім. В.Даля та МДПУ ім. Б. Хмельницького

Ключові слова:

виховання, духовність, учні

Анотація

У статті представлено сутність основних положень, що стосувалися духовно-морального виховання учнів. Автор характеризує ідеї педагогів, їх виховну діяльність, підкреслює значення основних причин, що гальмують духовно-моральний розвиток учнівської молоді.

Біографія автора

О.В. КАНАРОВА , асистент, лабораторія духовно-морального виховання НДІ духовного розвитку людини Східноукраїнського національного університету ім. В.Даля та МДПУ ім. Б. Хмельницького

Посилання

1. Бабій І. Духовно-моральне виховання в історико-педагогічній ретроспективі (ХVІІІ ст.) / І.Бабій // Рідна шк. – 2008. - №5. С. 68-69.

2. Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання: Науково-методичний посібник / І.Д. Бех. - К.: ІЗМН, 1998. – 204 с.

3. Духовно-моральне виховання дітей: історія і сучасні тенденції: навч. посіб. / В.В. Ворожбіт, С.Д. Криштоф, А.О. Поляков, Н.Д. Янц; МОНМС України, Харк. Нац.. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. – Х.: Основа, 2001.- 327 с.