ПРОБЛЕМИ ГУМАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ НА ПІДГОТОВЧОМУ ВІДДІЛЕННІ ДЛЯ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН
Ключові слова:
біологія, підготовче відділення, гуманізація, мотивація, методичне забезпечення
Анотація
У статті обговорюються методологічні аспекти організації довузівської підготовки іноземних громадян. Розглядаються проблеми гуманізації навчального процесу, активного включення під час занять слухача підготовчого відділення для іноземних громадян в практичну комунікативну діяльність і створенні позитивної мотивації до успішного навчання. Акцентується увага на питаннях їх ефективної адаптації до культурного та освітнього середовища та на усуненні розбіжностей в рівні базової довузівської підготовки з біології, зумовленої особливостями національних учбових програм різних країн. Приділяється увага питанням наступності викладання біології на підготовчомувідділенні іноземних громадян та першому курсі вищого медичного навчального закладу.
Посилання
1. Вороненко Ю.В. Актуальні проблеми розвитку системи підготовки іноземних громадян у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України / Ю.В. Вороненко , Ю.І. Фисун / «Проблеми навчання іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України»: матеріали навч.-наук. конф., м. Тернопіль, 19-20 квітня, 2002 р. // Медична освіта. – 2002. – № 3. – С. 14-16.
2. Чорнописька О.П. Глобалізація і освіта: Дослідження мотивації навчання та адаптаційних труднощів іноземних студентів в Україні / О.П. Чорнописька // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору»). – К.: Гнозис, 2015. – Вип. 36 (Додаток 1), Т. VI (66). – С. 452-461.
3. Мормужева Н.В. Мотивация обучения студентов профессиональных учреждений / Н.В. Мормужева / «Педагогика: традиции и инновации»: материалы IV междунар. науч. конф., г. Челябинск, декабрь 2013 г. – Челябинск: Два комсомольца, 2013. – С. 160-163.
4. Кривцова И.О. Cоциокультурная адаптация иностранных студентов к образовательной среде российского ВУЗа (на примере Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. БУРДЕНКО) / И.О. Кривцова // Фундаментальные исследования. – 2011. – № 8(2). – С. 284-288.
5. Цупикова Е.А. Особенности адаптации иностранных студентов к условиям обучения в вузах Украины / Е.А. Цупикова // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору»). – К.: Гнозис, 2015. – Вип. 36 (Додаток 1), Т. VI (66). – С. 444-451.
6. Шевеленкова А.В. Досвід викладання медичної генетики в Одеському державному медичному університеті / А.В. Шевеленкова, Л.Г. Кириченко, М.М. Чеснокова // «Проблеми навчання іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України»: матеріали навч.-наук. конф., м. Тернопіль, 19-20 квітня, 2002 р. // Медична освіта. – 2002. – № 3. – С. 287-288.
7. Головченко О.В. Груша М.М. Проблеми адаптації іноземних студентів і формування позитивної мотивації до вивчення біології / Головченко О.В., Груша М.М. // Гуманітариний вісник ДВНЗ „Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди” – Додаток 1 до Вип.36, Том VIII (68): Тематичний випуск „Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору” – К.: Гнозис, 2016. – С. 48-60.
8. Биология: учебное пособие / А.В. Романенко, Е.А. Жгут, О.В. Головченко [и др.]; под ред. А.В. Романенко. – К.: Медицина, 2008. – 424 с.
9. Resolution 1580 (2007) The dangers of creationism in education // Parliamentary Assembly: Texts adopted, Ordinary Session (4th part), 1-5 October, 2007. – Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2007. – Р. 67-68.
10. Головченко О. В., Довгаль И. В. Проблемы преподавания эволюционной теории в медицинских учебных заведениях / О. В. Головченко, И. В. Довгаль // «Современные взгяды на эволюцию органического мира»: Программа и тезисы докладов международной научной конференции. Киев: Институт зоологии НАН Украины, 2009. – С. 17.
2. Чорнописька О.П. Глобалізація і освіта: Дослідження мотивації навчання та адаптаційних труднощів іноземних студентів в Україні / О.П. Чорнописька // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору»). – К.: Гнозис, 2015. – Вип. 36 (Додаток 1), Т. VI (66). – С. 452-461.
3. Мормужева Н.В. Мотивация обучения студентов профессиональных учреждений / Н.В. Мормужева / «Педагогика: традиции и инновации»: материалы IV междунар. науч. конф., г. Челябинск, декабрь 2013 г. – Челябинск: Два комсомольца, 2013. – С. 160-163.
4. Кривцова И.О. Cоциокультурная адаптация иностранных студентов к образовательной среде российского ВУЗа (на примере Воронежской государственной медицинской академии им. Н.Н. БУРДЕНКО) / И.О. Кривцова // Фундаментальные исследования. – 2011. – № 8(2). – С. 284-288.
5. Цупикова Е.А. Особенности адаптации иностранных студентов к условиям обучения в вузах Украины / Е.А. Цупикова // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» (тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору»). – К.: Гнозис, 2015. – Вип. 36 (Додаток 1), Т. VI (66). – С. 444-451.
6. Шевеленкова А.В. Досвід викладання медичної генетики в Одеському державному медичному університеті / А.В. Шевеленкова, Л.Г. Кириченко, М.М. Чеснокова // «Проблеми навчання іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України»: матеріали навч.-наук. конф., м. Тернопіль, 19-20 квітня, 2002 р. // Медична освіта. – 2002. – № 3. – С. 287-288.
7. Головченко О.В. Груша М.М. Проблеми адаптації іноземних студентів і формування позитивної мотивації до вивчення біології / Головченко О.В., Груша М.М. // Гуманітариний вісник ДВНЗ „Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди” – Додаток 1 до Вип.36, Том VIII (68): Тематичний випуск „Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору” – К.: Гнозис, 2016. – С. 48-60.
8. Биология: учебное пособие / А.В. Романенко, Е.А. Жгут, О.В. Головченко [и др.]; под ред. А.В. Романенко. – К.: Медицина, 2008. – 424 с.
9. Resolution 1580 (2007) The dangers of creationism in education // Parliamentary Assembly: Texts adopted, Ordinary Session (4th part), 1-5 October, 2007. – Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2007. – Р. 67-68.
10. Головченко О. В., Довгаль И. В. Проблемы преподавания эволюционной теории в медицинских учебных заведениях / О. В. Головченко, И. В. Довгаль // «Современные взгяды на эволюцию органического мира»: Программа и тезисы докладов международной научной конференции. Киев: Институт зоологии НАН Украины, 2009. – С. 17.
Опубліковано
2020-02-14
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...
