ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ: ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ ТА БАР’ЄРИ
Ключові слова:
особистість, професіогенез, психологічні фактори та бар’єри професійного самовизначення, рефлексія, безперервна освітаАнотація
У роботі обговорюються системоутворюючі психологічні чинники, що визначають характер процесу розвитку професійної діяльності людини, а також основні бар’єри процесу професіогенезу.
Посилання
1. Безносов С.П. Профессиональная деформация личности / С.П. Безносов. – Спб.: Речь, 2004. – 272 с.
2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии / Р.М. Грановская. – Л.: ЛГУ, 1984. – 293с.
3. Зеер Э. Ф. Психология профессий / Э. Ф. Зеер. — М.: Акад. Проект, 2003. — 336 с.
4. Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Психология профессиональных деструкций: Учебное пособие для вузов / Э. Ф. Зеер.. – М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2005. – 240 с.
5. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 495 с.
6. Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.
7. Титовец Т.Е. Содержание высшего образования как фактор профессиогенеза / Т.Е. Титовец. – Режим доступу // https: sites.google.com/site/konfep/Home/2- sekcia/titovec.
8. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека / В.Д. Шадриков. – М.: «Логос», 1996. -320с.
9. Щедровицкий Г.П. Избранные труды / Г.П. Щедровицкий. - М., 1995. - 584 с.
10. Kasher A. Professional Ethics and Collective Professional Autonomy: A Conceptual Analysis / A. Kasher // Ethical Perspectives: Journal of the European Ethics Network 11, 2005. - № 1.- P. 67-98.
2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии / Р.М. Грановская. – Л.: ЛГУ, 1984. – 293с.
3. Зеер Э. Ф. Психология профессий / Э. Ф. Зеер. — М.: Акад. Проект, 2003. — 336 с.
4. Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Психология профессиональных деструкций: Учебное пособие для вузов / Э. Ф. Зеер.. – М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2005. – 240 с.
5. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 495 с.
6. Маркова А.К. Психология профессионализма / А.К. Маркова. – М.: Знание, 1996. – 308 с.
7. Титовец Т.Е. Содержание высшего образования как фактор профессиогенеза / Т.Е. Титовец. – Режим доступу // https: sites.google.com/site/konfep/Home/2- sekcia/titovec.
8. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека / В.Д. Шадриков. – М.: «Логос», 1996. -320с.
9. Щедровицкий Г.П. Избранные труды / Г.П. Щедровицкий. - М., 1995. - 584 с.
10. Kasher A. Professional Ethics and Collective Professional Autonomy: A Conceptual Analysis / A. Kasher // Ethical Perspectives: Journal of the European Ethics Network 11, 2005. - № 1.- P. 67-98.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-01
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
Ліцензія
Авторське право (c) 2012 Yu.M. ChEMODUROVA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
