МАНІФЕСТ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У 21 СТОЛІТТІ: НОВІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В ЄВРОПІ

  • С.Р. БАБУШКО доктор педагогічних наук, доцент, кафедра української та іноземних мов, Національний університет фізичного виховання і спорту України, м. Київ, Україна
  • Л.С. СОЛОВЕЙ кандидат педагогічних наук, доцент кафедри англійської філології, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ, Україна
Ключові слова: неформальна освіта дорослих, Європейська асоціація освіти дорослих, напрями діяльності, переваги, Маніфест

Анотація

У статті висвітлено досвід європейських неурядових громадських організацій у неформальній освіті дорослих на прикладі Європейської асоціації освіти дорослих (ЄАОД); проаналізовано та виокремлено п‘ять напрямів її діяльності; здійснено також стислий огляд новоствореного ЄАОД документу «Маніфесту освіти дорослих у 21 столітті», в якому відображено переваги неформальної освіти дорослих та окреслено напрями її розвитку.

 

Біографії авторів

С.Р. БАБУШКО , доктор педагогічних наук, доцент, кафедра української та іноземних мов, Національний університет фізичного виховання і спорту України, м. Київ, Україна

 

 

Л.С. СОЛОВЕЙ , кандидат педагогічних наук, доцент кафедри англійської філології, Київський університет імені Бориса Грінченка, м. Київ, Україна

 

 

Посилання

1. Аніщенко О. Тренди освіти дорослих: реалії та перспективи / О. Аніщенко // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. – Серія: Педагогіка. – 2015 . – № 2 (15). – С. 155 – 160 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ojs.mdpu.org.ua/index. php/nv/article/view/1283. – Заголовок з екрану. – Мова укр. (10.05.2016).

2. Бабушко С. Р. Професійний розвиток фахівців сфери туризму в США та Канаді: монографія; за наук. ред. проф. Л. Б. Лук‘янової / Світлана Ростиславівна Бабушко. – К.-Ніжин: Видавець ПП Лисенко М. М., 2015. – 424 с.

3. Громадська спілка «Українська асоціація освіти дорослих» [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.facebook.com/union.uaea/. – Заголовок з екрану. – Мова укр. (23.03.2016).

4. Концепція освіти дорослих в Україні / укл.: Л. Б. Лук‘янова. – Ніжин: ПП Лисенко М. М., 2011. – 24 с.

5. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року (схвалено Указом Президента України від 25 червня 2013 р. № 344/2013) [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon3rada.gov.ua/laws/ show/344/2013. – Заголовок з екрану. – Мова укр. (03.05.2016).

6. European Association for the Education of Adults (EAEA): official site [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.eaea.org/media/eaea/about/ eaea-in-your-language/eaea-factsheet-2014_english.pdf. – Заголовок з екрану. – Мова англ. (25.03.2016).

7. Manifesto for Adult Learning in the 21st Century: European Association for the Education of Adults [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.eaea. org/media/policy-advocacy/manifesto/manifesto.pdf. – Заголовок з екрану. – Мова англ. (19.03.2016).
Опубліковано
2020-02-14
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...