ПСИХОЛОГІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДЕФОРМАЦІЙ ОСОБИСТІСНОПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Ключові слова:
професійні деформації, професійні деструкції, викладач вищого навчального закладу, професійний та особистісний розвиток
Анотація
Проаналізовано та систематизовано сучасні науково-прикладні результати досліджень проблеми професійних деформацій викладачів вищої школи. Виявлено передумови та наслідки професійних деформацій, окреслено основні етапи профілактики (корекції і подолання) різних проявів професійної деформації особистості викладача вищого навчального закладу.
Посилання
1. Жалагина Т.А. Психологическая профилактика профессиональной деформации личности преподавателя вуза: Дис. ... д-ра психол. наук. – Тверь, 2004. – 309 c.
2. Козлова А.В. Психологические особенности профессиональных деформаций личности преподавателя высшей школы: Дис. ... канд. психол. наук. – Москва, 2006. – 147 с.
3. Петренко О.В. Професійна деформація особистості та шляхи її профілактики в умовах військової служби: Науково-методичний посібник. – К., АЗСУ, 1998. – 32 с.
4. Степкина Т.В. Влияние профессиональной деформации на психологические особенности самопонимания преподавателей вуза: Дис. ... канд. психол. наук. – Астрахань, 2007. – 199 с.
5. Сыманюк Э.Э. Психологические основания профессиональных деструкций педагога: автореф. дис. ... д-ра психол. наук. – Екатеринбург, 2005. – 48 с.
2. Козлова А.В. Психологические особенности профессиональных деформаций личности преподавателя высшей школы: Дис. ... канд. психол. наук. – Москва, 2006. – 147 с.
3. Петренко О.В. Професійна деформація особистості та шляхи її профілактики в умовах військової служби: Науково-методичний посібник. – К., АЗСУ, 1998. – 32 с.
4. Степкина Т.В. Влияние профессиональной деформации на психологические особенности самопонимания преподавателей вуза: Дис. ... канд. психол. наук. – Астрахань, 2007. – 199 с.
5. Сыманюк Э.Э. Психологические основания профессиональных деструкций педагога: автореф. дис. ... д-ра психол. наук. – Екатеринбург, 2005. – 48 с.
Опубліковано
2020-03-02
Розділ
ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ






