ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ГАРМОНІЙНОЇ Я-КОНЦЕПЦІЇ ДИТИНИ
Ключові слова:
самосвідомість, психічні явища, захисні механізми, соціальне середовище
Анотація
В статті окреслено значення у становленні самосвідомості: функціонування психічних явищ, що складають пізнавальну, емоційно-вольову, потребово-мотиваційну сфери особистості дитини; внутрішньої діяльності особистості, яка полягає у дії захисних механізмів «Я»; впливу соціального середовища.
Посилання
1. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. / Р. Бернс -Пер. с англ./ Общ. ред. В. Я. Пилиповского. – М.: Прогресс, 1996. – 422 с.
2. Славина Л.С. Психологическое развитие школьника и его воспитание. / Л.С. Славина - М.: Знание, 1999. – 21 с.
3. Столин В.В. Самосознание личности. / В.В. Столин – М.: МГУ, 1993. – 286с.
4. Шибутани Т. Я-Концепция // Психология самосознания. / Т. Шибутани – Самара: Издат. Дом “Бахрах-М”, 2009. – С. 245-269.
5. Хьелл Л. Теории личности. / Л. Хьелл, Д. Зиглер – СПб.: Питер, 2009. – 608с.
6. Хухлаева О.В. Тропинка к своему Я: как сохранить психическое здоровье дошкольников. / О.В.Хухлаева, О.Е. Хухлаев, И.М. Петрушина – М.: Генезис, 2011. – 175с.
2. Славина Л.С. Психологическое развитие школьника и его воспитание. / Л.С. Славина - М.: Знание, 1999. – 21 с.
3. Столин В.В. Самосознание личности. / В.В. Столин – М.: МГУ, 1993. – 286с.
4. Шибутани Т. Я-Концепция // Психология самосознания. / Т. Шибутани – Самара: Издат. Дом “Бахрах-М”, 2009. – С. 245-269.
5. Хьелл Л. Теории личности. / Л. Хьелл, Д. Зиглер – СПб.: Питер, 2009. – 608с.
6. Хухлаева О.В. Тропинка к своему Я: как сохранить психическое здоровье дошкольников. / О.В.Хухлаева, О.Е. Хухлаев, И.М. Петрушина – М.: Генезис, 2011. – 175с.
Опубліковано
2020-03-02
Розділ
ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
