ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗА МАГІСТЕРСЬКИМИ ПРОГРАМАМИ В УКРАЇНІ

Т.М. ТОЛКОВА

Автор(и)

Т.М. ТОЛКОВА кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри англійської мови, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, м. Кам’янець-Подільський

Ключові слова:

вища освіта, магістр, підготовка педагогічних працівників

Анотація

У статті розглянуто особливості сучасної підготовки педагогічних працівників за магістерськими програмами. Проаналізовано зміст фундаментальної, психолого-педагогічної, методичної, інформаційно-технологічної, практичної та соціально-гуманітарної підготовки.

Біографія автора

Т.М. ТОЛКОВА , кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри англійської мови, Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, м. Кам’янець-Подільський

Посилання

1. Вища освіта України і Болонський процес: навчальний посібник / [Степко М. Ф., Болюбаш Я. Я., Шинкарук В. Д. та ін.]; за ред. В. Г. Кременя. – Тернопіль: Навчальна книга-Богдан, 2004. – 384 с.

2. Державна національна програма «Освіта (Україна XXI століття)». – К.: Райдуга, 1994. – 62 с.

3. Закон України «Про вищу освіту». – Режим доступу до Закону: http://zakon. rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=2984-14

4. Закон України «Про освіту». – Режим доступу до Закону: http://zakon.rada. gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=1060-12

5. Національна доктрина розвитку освіти // Книга методиста: довідковометод. видання / [упоряд. Литвиненко Г. М., Вернидуб О. М.]. – Х.: Торсінг плюс, 2006. – С. 8-21.

6. Осадчий В. В. Місце магістратури у системі підготовки педагога вищої школи / В. В. Осадчий // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. – Черкаси: ЧНУ, 2008. – Вип. 124. – С. 125-133.