ДЕМАРКАЦІЯ ТЕРМІНУ ‹СТИЛІ НАВЧАННЯ› В СУЧАСНІЙ ПЕДАГОГІЦІ
Ключові слова:
стиль навчання, когнітивний стиль, когнітивність, кінестети, аудіали, візуалиАнотація
Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню терміну «стиль навчання» та розкриттю його функціонального значення в сучасній педагогіці. Виявлено основні методологічні та дидактичні ознаки когнітивного стилю та стилів навчання. Розкриваються основні способи визначення особливостей стилю навчання.
Посилання
1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии: Пер. с нем. Вступ. ст. А.М. Боковикова. - М.:Фонд , 1995 - 96 с.
2. Андрєєва Г.М. Соціальна психологія. М., 1980. – С. 282
3. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 375с.
4. Злобина Е. Г. Понятие «стиль» в науке / Е. Г. Злобина // Стиль жизни личности: теоретические и методологические проблемы. – К.: Наукова думка, 1982. – С.16-43.
5. Касавин И.Т. Энциклопедия эпистемологии и философии науки. М.: «Канон+», РООИ «Реабилитация». 2009. – 156с.
6. Климов Е.А. (соавтор — Мерлин В.С.) Формирование индивидуального стиля в процессе обучения // Советская педагогика, 1967. № 4. (1 п.л.).
7. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности / Е.А. Климов. - М.: Издво МГУ, 1982. - С.74-77.
8. Колга В. А. Дифференциально-психологическое исследование когнитивного стиля и обучаемости: дис. канд. психол. нук: 19.00.07 / В. А. Колга. – Л., 1976. – 180с.
9. Коротаев A. A., Тамбовцева Т. О. Исследование индивидуального стиля педагогического общения / А. А. Коротаев, Т. С. Тамбовцева // Вопросы психологии. – 1990 . – №2. – с. 62-70с
10. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психологічний розвиток особистості / Заг. Ред.. Л.М. Проколієнко. – К.: Рад. школа, 1989. – 608с.
11. Лосев А.Ф. Понимание стиля от Бюффона до Шлегеля // Литературная учёба. – № 1. – С. 153-167.
12. Напрасна О. Б. Індивідуально-психологічні особливості когнітивностильових характеристик навчальної діяльності студентів : автореф. дис.. … д-ра психол. наук: 19.00.01 / Ін-т психології ім. Г. С.Костюка АПН України. – К., 2005. – 37 с.
13. Парилис С.Э. Когнитивный стиль и «простота и сложность» как характеристика индивидуальности. Автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.01 / МТУ. – М., 1988. – 19 с.
14. Сидоренко В.Х. Термінологічний словник : глосарій з курсу “Основи педагогічної творчості й майстерності” / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова ; укл. В. Х. Сидоренко. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2005. - 39 с.
15. Скориніна О.В. Когнітивний стиль та пізнавальні процеси // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім.Г.С.Сковороди. - Вип.4. - Серія «Психологія». - №13. - Харків, 2000.- С.119-123.
16. Скориніна О.В. Різновиди когнітивних стилів та особливості побудови оптимальної педагогічної тактики // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім.Г.С.Сковороди. - Вип.2. - Серія «Психологія». - №6. - Харків, 1999.- С.54-58.
17. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума / М.А. Холодная. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 384с.
18. Холодная М.А. О соотношении стилевых и продуктивных аспектов интеллектуальной деятельности // Когнитивные стили. – Таллинн: ЭИНЛ, 1986. – 59с.
19. Gardner R.W., Lorenz L.J., Shoen R.A. Cognitive control of differentiation in perception persons and objects // Perceptual and Motor Skills. – 1968. – V.26. – P.311-330.
20. Witkin H. А. Psychological Differenciation Studies of Development. – N.Y., 1967. – 418 p.
21. Witkin H.A. Perception of body position and position of the visual field // Psychological Monographs. – 1949. – V.63 – No 7 – P. 1-46.
2. Андрєєва Г.М. Соціальна психологія. М., 1980. – С. 282
3. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. – К.: Либідь, 1997. – 375с.
4. Злобина Е. Г. Понятие «стиль» в науке / Е. Г. Злобина // Стиль жизни личности: теоретические и методологические проблемы. – К.: Наукова думка, 1982. – С.16-43.
5. Касавин И.Т. Энциклопедия эпистемологии и философии науки. М.: «Канон+», РООИ «Реабилитация». 2009. – 156с.
6. Климов Е.А. (соавтор — Мерлин В.С.) Формирование индивидуального стиля в процессе обучения // Советская педагогика, 1967. № 4. (1 п.л.).
7. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности / Е.А. Климов. - М.: Издво МГУ, 1982. - С.74-77.
8. Колга В. А. Дифференциально-психологическое исследование когнитивного стиля и обучаемости: дис. канд. психол. нук: 19.00.07 / В. А. Колга. – Л., 1976. – 180с.
9. Коротаев A. A., Тамбовцева Т. О. Исследование индивидуального стиля педагогического общения / А. А. Коротаев, Т. С. Тамбовцева // Вопросы психологии. – 1990 . – №2. – с. 62-70с
10. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психологічний розвиток особистості / Заг. Ред.. Л.М. Проколієнко. – К.: Рад. школа, 1989. – 608с.
11. Лосев А.Ф. Понимание стиля от Бюффона до Шлегеля // Литературная учёба. – № 1. – С. 153-167.
12. Напрасна О. Б. Індивідуально-психологічні особливості когнітивностильових характеристик навчальної діяльності студентів : автореф. дис.. … д-ра психол. наук: 19.00.01 / Ін-т психології ім. Г. С.Костюка АПН України. – К., 2005. – 37 с.
13. Парилис С.Э. Когнитивный стиль и «простота и сложность» как характеристика индивидуальности. Автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.01 / МТУ. – М., 1988. – 19 с.
14. Сидоренко В.Х. Термінологічний словник : глосарій з курсу “Основи педагогічної творчості й майстерності” / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова ; укл. В. Х. Сидоренко. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2005. - 39 с.
15. Скориніна О.В. Когнітивний стиль та пізнавальні процеси // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім.Г.С.Сковороди. - Вип.4. - Серія «Психологія». - №13. - Харків, 2000.- С.119-123.
16. Скориніна О.В. Різновиди когнітивних стилів та особливості побудови оптимальної педагогічної тактики // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім.Г.С.Сковороди. - Вип.2. - Серія «Психологія». - №6. - Харків, 1999.- С.54-58.
17. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума / М.А. Холодная. 2-е изд. - СПб.: Питер, 2009. - 384с.
18. Холодная М.А. О соотношении стилевых и продуктивных аспектов интеллектуальной деятельности // Когнитивные стили. – Таллинн: ЭИНЛ, 1986. – 59с.
19. Gardner R.W., Lorenz L.J., Shoen R.A. Cognitive control of differentiation in perception persons and objects // Perceptual and Motor Skills. – 1968. – V.26. – P.311-330.
20. Witkin H. А. Psychological Differenciation Studies of Development. – N.Y., 1967. – 418 p.
21. Witkin H.A. Perception of body position and position of the visual field // Psychological Monographs. – 1949. – V.63 – No 7 – P. 1-46.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-28
Номер
Розділ
ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 A.O. HALLA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
