АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ДО УСВІДОМЛЕНОГО БАТЬКІВСТВА
Ключові слова:
батьківство, усвідомлене батьківство, готовність, старшокласникиАнотація
В статті проаналізовано результати ефективності впровадження програми формування готовності старшокласників до усвідомленого батьківства. Доведено, що психологічна готовність старшокласників до усвідомленого батьківства обумовлюється особистісним, ціннісно-мотиваційним, когнітивним компонентами. Система формування психологічної готовності старшокласників до усвідомленого батьківства буде ефективна за умови включення в неї заходів спрямованих на розвиток кожного з позначених вище компонентів.
Посилання
2. Сидоренко А. В. Проблема психологічної готовності студентської молоді до сімейного життя / А. В. Сидоренко // Теоретичні і прикладні проблеми психології. –№ 2(28).– 2012.– с. 269–274.
3. Сизанов А.Н. Подготовка подростков к семейной жизни / Сизанов А.Н. – 2-е изд. – Мн., 1989. – 110 с.
4. Хартман О.Ю. До проблеми визначення стану сформованості навичок відповідального батьківства / О.Ю. Хартман // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: (Педагогічні науки). – березень 2009. – №5. – частина ІІ. – С. 205–211.
5. Цзен Н.В. Психотренинг: игры и упражнения / Н.В. Цзен, Ю.В. Пахонов – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 268 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2014 O.R. LEMESHCHENKO

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.






