ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З АНГЛІЙСЬКОЇ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Автор(и)

  • Н.Ю. ФОМІНИХ кандидат педагогічних наук, доцент кафедри міжнародної економіки Севастопольського інституту банківської справи Української академії банківської справи Національного банку України, м. Севастополь

Ключові слова:

самостійна робота, навчання англійському майбутніх інженерів з інформаційних технологій, принципи організації самостійної роботи з англійської

Анотація

У даній статті розглядається актуальне питання організації самостійної роботи з англійської майбутніх інженерів з інформаційних технологій, визначено основні принципи побудови процесу самостійного опанування мовою.

 

 

Біографія автора

Н.Ю. ФОМІНИХ , кандидат педагогічних наук, доцент кафедри міжнародної економіки Севастопольського інституту банківської справи Української академії банківської справи Національного банку України, м. Севастополь

 

 

Посилання

1. Пассов Е. И. Учитель иностранного языка: Мастерство и личность / Е. И. Пассов, В. П. Кузовлев, В. Б. Царькова. – М. : Просвещение, 1993. – 153 с.

2. Фоміних Н. Ю. Інформаційно-комунікаційні технології у викладанні філологічних дисциплін : Навчально-методичний посібник / Н. Ю. Фоміних. – Севастополь : Рібест, 2010. – 196 с.

3. Fominykh N. Using ICT in Teaching and Studying English / N. Fominykh // [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://shvidko172.narod2.ru/

4. Okon W. U podstaw problemowego uczenia sie. / W. U. Okon. – Warszawa, 1964. – 254 s.

5. Tomaszewski T. Z. Pogranicza psychologii i pedagogiki / T. Z. Tomaszewski. – Warszawa, 1970. – 288 s.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-02-02

Номер

Розділ

ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...