СТАТЕВІ ВІДМІННОСТІ У СПРИЙМАННІ ПОСТАТІ ВЧИТЕЛІВ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Ключові слова:
соціальна перцепція, юнацький вік, статеві відмінності, механізми перцепції, соціально-психологічні особливостіАнотація
У статті аналізується стан дослідження проблеми соціальної перцепції у вітчизняній та зарубіжній літературі з позиції розуміння її статевих відмінностей та особливостей в юнацькому віці, та висвітлюються результати теоретичного-емпіричного дослідження статевих відмінностей у сприйманні постаті вчителів особами юнацького віку.
Посилання
1. Андреева Г.М. Социальная психология познания. [Учеб. пособие]: 2-е изд., перераб. и доп./ Г.М. Андреева – М.: Аспект-Пресс, 2000. – 288с.
2. Бодалев А.А. Личность и общение / А.А. Бодалев – М.: Педагогика, 1995. – 271с.
3. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология / под ред. М.В. Гамезо и др. –М.: Просвещение, 1984. – 256 с.
4. Гусева Т.И. Психология личности: конспект лекцій / Т.И. Гусева, Т.В._ Каратьян - М.: Эксмо, 2008. - 160 с.
5. Ильин Е.П. Психология межличностного отношения / Е.П. Ильин – Питер, 2009. - 576с
6. Кон И.С. Психология ранней юности/ И.С. Кон – М.: Просвещение, 1989. – 254с.
7. Степанов С. Язык внешности / С. Степанов – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. – 416 с.
8. Стефаненко Т.Г. Изучение социальной каузальной атрибуции: успехи, проблемы, перспективы/ Т.Г. Стефаненко // Мир психологии. – Москва - Воронеж: Московский психолого-социальный институт, 1999. – №3. – С. 52-60.
2. Бодалев А.А. Личность и общение / А.А. Бодалев – М.: Педагогика, 1995. – 271с.
3. Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология / под ред. М.В. Гамезо и др. –М.: Просвещение, 1984. – 256 с.
4. Гусева Т.И. Психология личности: конспект лекцій / Т.И. Гусева, Т.В._ Каратьян - М.: Эксмо, 2008. - 160 с.
5. Ильин Е.П. Психология межличностного отношения / Е.П. Ильин – Питер, 2009. - 576с
6. Кон И.С. Психология ранней юности/ И.С. Кон – М.: Просвещение, 1989. – 254с.
7. Степанов С. Язык внешности / С. Степанов – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. – 416 с.
8. Стефаненко Т.Г. Изучение социальной каузальной атрибуции: успехи, проблемы, перспективы/ Т.Г. Стефаненко // Мир психологии. – Москва - Воронеж: Московский психолого-социальный институт, 1999. – №3. – С. 52-60.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-21
Номер
Розділ
ПЕДАГОГІКА МАЙБУТНЬОГО: ТЕХНОЛОГІЇ ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 V.M. KORKH, V.V. MALSKA
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
