БАЗОВІ ОСОБЛИВОСТІ ТА ПРИНЦИПИ МОДЕРНІЗАЦІЇ УПРАВЛІННЯ СУЧАСНОЮ ВІТЧИЗНЯНОЮ ОСВІТОЮ
Ключові слова:
модернізація освіти, принципи управління, системність, цілісність, централізація, децентралізація, демократизація, гуманізаціяАнотація
У статті йдеться про особливості модернізації вітчизняного освітнього простору з урахуванням традицій та інновацій. Розкрито основні принципи реформування управління освітою як складною та динамічною соціально-педагогічною системою.
Посилання
1. Андрущенко В.П. Організоване суспільство. Проблема організації та суспільної самоорганізації в період радикальних трансформацій в Україні на рубежі століть. Досвід соціально-філософського аналізу. – К.: ТОВ «Атлант Ю Ем Сі», 2006. – С.461-476.
2. Болюбаш Я.Я. Організація навчального процесу у вищих закладах освіти: навч. посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти Я.Я.Болюбаш. - К.: ВВП «КОМПАС», 1997.- 64 с.
3. Ковальчук В. Професійна та світоглядно-методологічна підготовка сучасного вчителя : модернізаційний аналіз / Володимир Ковальчук. – Київ-Дрогобич : Коло, 2004. – 264 с.
4. Конаржевский Ю.А. Что нужно знать директору школы о системах и системном подходе / Ю.А.Конаржевський. - Челябинск: ЧГПИ, 1986. - 134 с.
5. Пікельна В.С. Управління школою. У 2 ч. / В.С.Пікельна. – Х.: Вид. Гр. «Основа», 2004. – Ч. 1.
6. Сорочан Т.М. Підготовка керівників шкіл до управлінської діяльності: теорія та практика / Т.М.Сорочан. – Луганськ: Знання, 2005.
7. Управление развитием школы / Под ред. М.М. Поташника и В.С.Лазарева. - М.: Новая школа, 1995.
8. Черник Б.П. Об особенностях управления региональными системами общего образования / Б.П.Черник // Философия образования. – 2003. – № 8. – С. 95 – 108.
2. Болюбаш Я.Я. Організація навчального процесу у вищих закладах освіти: навч. посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти Я.Я.Болюбаш. - К.: ВВП «КОМПАС», 1997.- 64 с.
3. Ковальчук В. Професійна та світоглядно-методологічна підготовка сучасного вчителя : модернізаційний аналіз / Володимир Ковальчук. – Київ-Дрогобич : Коло, 2004. – 264 с.
4. Конаржевский Ю.А. Что нужно знать директору школы о системах и системном подходе / Ю.А.Конаржевський. - Челябинск: ЧГПИ, 1986. - 134 с.
5. Пікельна В.С. Управління школою. У 2 ч. / В.С.Пікельна. – Х.: Вид. Гр. «Основа», 2004. – Ч. 1.
6. Сорочан Т.М. Підготовка керівників шкіл до управлінської діяльності: теорія та практика / Т.М.Сорочан. – Луганськ: Знання, 2005.
7. Управление развитием школы / Под ред. М.М. Поташника и В.С.Лазарева. - М.: Новая школа, 1995.
8. Черник Б.П. Об особенностях управления региональными системами общего образования / Б.П.Черник // Философия образования. – 2003. – № 8. – С. 95 – 108.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-02
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЧНІ, ПЕДАГОГІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНІ УМОВИ ЗАПРОВАДЖЕННЯ ЄВРОПЕЙСЬКИХ...
Ліцензія
Авторське право (c) 2012 M. HLADKEVYCh , O. ZAIaTs
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
