ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦІАЛЬНОПСИХОЛОГІЧНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ ТА СТРУКТУРА СОЦІАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ ПЕДАГОГА
Ключові слова:
інтелект, соціальний інтелект, міжособистісна взаємодія, соціально-психологічні властивості особистості, когнітивна, мнемічна та емпатійна підструктури соціального інтелектуАнотація
У статті проаналізовано особливості соціального інтелекту людини. Окреслено соціально-психологічні властивості особистості, які великою мірою визначають структуру соціального інтелекту індивіда. Запропоновано та описано авторську концепцію соціального інтелекту педагога. Зазначено, що соціальний інтелект педагога вміщує три підструктури: когнітивну, мнемічну та емпатійну тощо.
Посилання
1. Бобнева М.И. Социальное развитие личности [Текст] / Маргарита Исидоровна Бобнева // Соц. психология личности. – М., 1979. – 344 с.
2. Бодалёв А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности / Алексей Александрович Бодалёв. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1970. – 135 с.
3. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение [Текст] / Юрий Николаевич Емельянов. – Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1985. – 163 с.
4. Лабунская В.А. Психология экспрессивного поведения / Вера Александровна Лабунская. – М. : Просвещение, 1989. – 107 с.
5. Южанинова А.Л. К проблеме диагностики социального интеллекта личности [Текст] / Алла Леонидовна Южанинова // Проблемы оценивания в психологии. – Саратов, унив-т, 1984. – С. 63–67.
6. Kenny D.A. The Design and Analysis of Social-Interaction Research [Text] / D.A. Kenny. – Annu. Rev. Psychol. – 1996. – Vol. 47. – P. 59–86.
7. Markus D.K., Lehman S.J. Are there sex differences in interpersonal perception at zero acquaintance? A social relation analysis [Text] / D.K. Markus, S.J. Lehman // Journal of Research in Personality. 2002. – Vol. 36. – P. 190–207.
8. Murphy N.A., Hall J.A., Colvin C.R. Accurate intelligence assessments in social interaction: Mediators and gender effects [Text] / N.A. Murphy, J.A. Hall, C.R. Hall // Journal of Personality. – Vol. 71 : 3, June. – 2003. – P. 465–493.
2. Бодалёв А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности / Алексей Александрович Бодалёв. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1970. – 135 с.
3. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение [Текст] / Юрий Николаевич Емельянов. – Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1985. – 163 с.
4. Лабунская В.А. Психология экспрессивного поведения / Вера Александровна Лабунская. – М. : Просвещение, 1989. – 107 с.
5. Южанинова А.Л. К проблеме диагностики социального интеллекта личности [Текст] / Алла Леонидовна Южанинова // Проблемы оценивания в психологии. – Саратов, унив-т, 1984. – С. 63–67.
6. Kenny D.A. The Design and Analysis of Social-Interaction Research [Text] / D.A. Kenny. – Annu. Rev. Psychol. – 1996. – Vol. 47. – P. 59–86.
7. Markus D.K., Lehman S.J. Are there sex differences in interpersonal perception at zero acquaintance? A social relation analysis [Text] / D.K. Markus, S.J. Lehman // Journal of Research in Personality. 2002. – Vol. 36. – P. 190–207.
8. Murphy N.A., Hall J.A., Colvin C.R. Accurate intelligence assessments in social interaction: Mediators and gender effects [Text] / N.A. Murphy, J.A. Hall, C.R. Hall // Journal of Personality. – Vol. 71 : 3, June. – 2003. – P. 465–493.
##submission.downloads##
Опубліковано
2020-02-18
Номер
Розділ
ПСИХОЛОГІЯ ХХІ СТОЛІТТЯ: ЗДОБУТКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 E.Z. IVASHKEVYCH
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
